Ребенок отказывается от чувств

Новорожденный ребенок чутко реагирует на требования родителей. Что зачастую приводит к вытеснению в бессознательное его потребности в понимании, уважении, сочувствии и любви. А также эмоций, связанных с его реакциями на тяжелые жизненные ситуации. Это становится причиной утраты способности к таким эмоциональным переживаниям, как: гнев, ревность, страх, бессилие, зависть, боль. Ребенок отказывается от чувств, чтобы не ставить под сомнение авторитет родителей и не нарушать их душевное равновесие.

Поскольку в детстве рядом с ними не оказалось людей, понимающих его. Постольку ему пришлось научиться воздерживаться от проявления чувств, превратив это умение в настоящее искусство. Ребенок скрывает от окружающих свои эмоции, вытесняя их в бессознательное, когда возникающее у него душевное волнение грозит потерей любви со стороны взрослых.

Ребенок отказывается от чувств, родители, одиночество, страдание, чувства, злость

Накапливаемые чувства, не имея выхода, становятся источником внутреннего давления на психику. И могут пробуждаться и напоминать человеку о прошлом. Но понять причину их пробуждения можно только тогда, когда удается найти ту ситуацию, которая послужила источником возникновения этих чувств.

Одиночество

Ребенок, ощущающий себя одиноким, не имея возможности получить от родителей, то, что избавит его от этого чувства не может никуда уйти. И вынужден продолжать жизнь со своими родителями, которые владеют им. Родители могут воспитать ребенка таким, каким им хочется его видеть. Они могут сделать его контейнером для своих переживаний или отдать его на воспитание другим людям, решив, что слишком много сил и времени потратили на него. А могут внушить ему уважение к ним.

Если взрослый, вытеснивший в детстве свои чувства, вдруг снова ощутит собственное одиночество, которое появилось у него в детстве, то его переживания этого чувства будут настолько глубоки и болезненны, что становится совершенно очевиден тот факт, что, будучи ребенком, он не смог бы вынести такого сильного душевного страдания. Именно поэтому, чтобы не испытывать таких сильных разрушительных чувств, ребенок возводит мощную защиту от любого их проявления.

Воспоминания о первоначальной ситуации и связанной с ней чувствами вытесняется в бессознательное. А проявление чувства одиночества купируется разнообразными защитами. 

Приспосабливаясь к требованиям родителей, ребенок начинает вести себя так, как они этого хотят. В результате такой тип поведения усваивается им настолько, что становится определяющим для всех его мыслей и поступков.

Выражение чувств

Его истинное Я не получает возможности развиваться, из-за чего он ощущает отсутствие смысла жизни и душевную пустоту. Эта душевная пустота ощущается вполне реальной, происходит частичная утрата возможностей и нарушение способности выражать собственные эмоции.

Таким людям в детстве сняться сны с сюжетами собственной смерти. Постоянно повторяющиеся сны усиливают их бессознательные агрессивные чувства по отношению к окружающим, в результате чего  они начинают с большим усердием заботиться о других, чтобы никто не догадался о том, какие чувства они испытывают на самом деле. Чрезмерная  забота является реактивным образованием подавленной агрессии.

Если бы в детстве у ребенка была возможность выразить свое негативное отношение к каким-либо поступкам родителей, в полной мере ощутив собственную злость, то тогда ему бы не снилась собственная смерть. Но выражение злости лишило бы его родительской любви, а это для ребенка подобно смерти, поэтому он делает выбор в пользу убийства части собственной души, для того, чтобы сохранить для себя родителей.

Трудность в выражении ребенком собственных чувств связывает его с родителями неразрывной связью, в результате которой он не в состоянии отделить от них свой внутренний мир. Это приводит к тому, что ребенок, сначала осознанно, а потом бессознательно ставит себя в полную зависимость от собственных родителей.

Он не может руководствоваться своими чувствами из-за отсутствия необходимого опыта, не понимает своих истинных потребностей и самого себя, являясь для себя чужим. Невозможность внутренне отделиться от родителей приводит к тому, что повзрослев, он становится зависимым от других людей, которые замещают ему родителей. Этим людьми могут быть друзья, партнеры и его собственные дети.

Одиночество, пережитое в детстве в родительском доме, и не нашедшее для себя выхода становится причиной изоляции человека от самого себя.

Елена Бархатова

Поделиться ссылкой:

5 комментариев

Оставить комментарий

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *